третья от Солнца планета Солнечной системы, обращающаяся вокругнего по эллиптической орбите (близкой к круговой) со средней скоростью29,765 км/с на среднем расстоянии 149,6 млн. км за период, равный 365,24средних солнечных суток. Имеет спутник - Луну, обращающуюся вокруг Землина среднем расстоянии 384 400 км. Наклон земной оси к плоскости эклиптики66.33 22 , период вращения вокруг оси 23 ч 56 мин 4,1 с. Вращение вокругоси вызывает смену дня и ночи, наклон оси и обращение вокруг Солнца -смену времен года. Форма Земли - геоид, приближенно - трехосный эллипсоид,сфероид. Средний радиус 6371,032 км, экваториальный - 6378,160 км,полярный - 6356,777 км. Площадь поверхности 510,2 млн. км2; объем1,083.1012 км3; средняя плотность 5518 кг/м3; масса 5976.1021 кг. Земляобладает магнитным (см. Земной магнетизм) и тесно связанным с нимэлектрическим полями. Гравитационное поле Земли обусловливает сферическуюформу Земли, существование атмосферы. По современным космогоническимипредставлениям, Земля образовалась ок. 4,7 млрд. лет назад из рассеянногов протосолнечной системе газово-пылевого вещества. В результатедифференциации вещества Земли, под действием ее гравитационного поля, вусловиях разогрева земных недр возникли и развились различные похимическому составу, агрегатному состоянию и физическим свойствам оболочки- геосферы: ядро (в центре), мантия, земная кора, гидросфера, атмосфера,магнитосфера. В составе Земли преобладают железо (34,6%), кислород(29,5%), кремний (15,2%), магний (12,7%). Земная кора, мантия и внутренняячасть ядра твердые внешняя( часть ядра считается жидкой). От поверхностиЗемли к центру возрастают давление, плотность и температура: давление вцентре Земли - 3,61 ГПа, плотность ок. 12,5 т/м3, температура 5000.С.Основные типы земной коры - континентальный и океанический; в переходнойзоне от материка к океану развита кора промежуточного типа. Большая частьповерхности Земли занята Мировым ок. (361,1 млн. км2; 70,8%); сушасоставляет 149,1 млн. км2 (29,2%) и образует шесть материков и острова.Она поднимается над уровнем Мирового ок. в среднем на 875 м (наибольшаявысота 8848 м - г. Джомолунгма); горы занимают св. 1/3 поверхности суши.Пустыни покрывают ок. 20% поверхности суши, саванны и редколесья - ок.20%, леса - ок. 30%, ледники - св. 10%. Св. 10% суши подсельскохозяйственными угодьями. Средняя глубина океана ок. 3800 м,наибольшая - 11 022 м Марианский( желоб в Тихом ок.), объем воды 1370 млн.км3, средняя соленость 35 г/л. Атмосфера Земли, общая масса которой5,15.1015 т, состоит из воздуха - смеси в основном азота (78,1%) икислорода (21%), остальное - водяные пары, углекислый газ, благородные идругие газы. Максимальная температура поверхности суши 57-58 .С (втропических пустынях Африки и Сев. Америки), минимальная - ок. -90 .С (вцентральных районах Антарктиды). Распределение по широте и высоте надуровнем моря солнечной энергии, поступающей на Землю, вызывает в пределахгеографической оболочки закономерную смену климата, растительности, почв,животного мира (см. Пояса физико-географические, Зоныфизико-географические, Высотная поясность). Образование Земли и начальныйэтап ее развития относятся к догеологической истории. Абсолютный возрастнаиболее древних горных пород составляет св. 4,5 млрд. лет. Геологическаяистория Земли делится на два неравных этапа: докембрий, занимающий ок. 5/6всего геологического летосчисления (св. 3 млрд. лет), и фанерозой,охватывающий последние 570 млн. лет (см. Геохронология, а также статьи оботдельных периодах и эрах). Ок. 3-3,5 млрд. лет назад в результатезакономерной эволюции материи на Земле возникла жизнь, началось развитиебиосферы. Совокупность всех населяющих ее живых организмов, т. н. живоевещество Земли, оказала значительное влияние на состав атмосферы,гидросферы и осадочной оболочки. Новый фактор, мощно влияющий на биосферу,- производственная деятельность человека (появился на Земле не менее 3млн. лет назад). Высокий темп роста населения Земли (275 млн. человек в1000, 1,6 млрд. в 1900, 5 млрд. в нач. 1988, 5,5 млрд. человек в нач.1994) и усиление влияния человеческого общества на природную средувыдвинули проблемы рационального использования всех природных ресурсов иохраны природы.
|
