американская (1930-50-е гг.) и французская (с кон. 50-хгг.) разновидности ""формального метода"" в литературоведении. Американская(К. Берк, А. Тейт, К. Брукс, Дж. Рэнсом) понимает произведение какзамкнутую языковую структуру, наделенную в каждом элементе символическоймногозначностью, требующей максимально полного по отношению ко всей""модели"" текста истолкования; французская (Р. Барт, Ц. Тодоров) опираясьна структурализм и семиотику, исследует внутреннее строение произведения,проблемы повествования, сюжета, поэтической речи, а в 70-е гг. (Ю.Кристева) занимается ""генеративной поэтикой"".
|