идейное течение 18 - сер. 19 вв., основанное на убеждении врешающей роли разума и науки в познании ""естественного порядка"",соответствующего подлинной природе человека и общества. Невежество,мракобесие, религиозный фанатизм просветители считали причинамичеловеческих бедствий; выступали против феодально-абсолютистского режима,за политическую свободу, гражданское равенство. Главные представителиПросвещения в Англии (где оно возникло) - Дж. Локк, Дж. А. Коллинз, Дж.Толанд, А. Э. Шефтсбери; во Франции период( наибольшего распространенияздесь Просвещения, между 1715 и 1789, называют ""веком Просвещения"") -Вольтер, Ш. Монтескье, Ж. Ж. Руссо, Д. Дидро, К. А. Гельвеций, П. А.Гольбах; в Германии - Г. Э. Лессинг, И. Г. Гердер, Ф. Шиллер, И. В. Гете;в США - Т. Джефферсон, Б. Франклин, Т. Пейн; в России - Н. И. Новиков, А.Н. Радищев) Идеи Просвещения оказали значительное влияние на развитиеобщественной мысли. Вместе с тем в 19-20 вв. идеология Просвещения нередкоподвергалась критике за идеализацию человеческой природы, оптимистическоетолкование прогресса как неуклонного развития общества на основесовершенствования разума. В широком смысле просветителями называливыдающихся распространителей научных знаний.
|
